泰國料理

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　　敏感詞進課堂大學生談性很從容　　同學們，你們對性愛有怎樣的理解？哈醫大《性，性別與健康》主講教師彭濤走上講臺并沒有第一時間進入正題，而是拋出了這個敏感的問題。性是以愛為基礎的。一個女同學表示，男同學則說性是每個人生理和心理的需求，這在結婚之前是可以有的。一時間，關于性愛的話題在課堂上熱烈地討論著。　　彭濤總結說，大學生發生性是客觀存在的，但絕不是為所欲為的，這就要講求性安全。如果你的女朋友拒絕了你提出發生性關系的請求，請你們尊重她們的選擇。性只有在自愿和安全的基礎上才是快樂的和愉悅的。記者注意到，當彭濤講出這些內容時，教室中132名同學的臉上沒有害羞，沒有尷尬，相反是一種從容和對知識的渴求。　　大膽演示戴套　　朋輩示范更易接受　　正確使用安全套是對我們每個人負責，也是性安全的重要組成部分。說著，彭濤現場邀請四位同學使用模具給大家演示戴套，原本以為這一環節會冷場，但讓記者意想不到的是有兩個女同學和兩個男同學大膽地走到講臺前。我覺得作為大學生應該懂得最基本的性知識，沒有什麼好害羞的。一位女同學表示。　　通過看視頻來向學生講解安全套的使用是遠遠不夠的，如果讓朋輩之間通過親自示范來講解相關知識，會讓同學們更能接受。彭濤說。　　專家：　　大學生要學會性行為　　面前如何抉擇　　彭濤告訴記者，在中國，青少年的性與生殖健康狀況呈現為性行為發生比例增高、不安全性行為比例增高、未婚妊娠和人工流產比例增高和生殖道感染比例增高，當今的中國大學生多處在17歲-24歲的年齡段，讓大學生懂得安全套的使用，這是在協助大學生懂得性的發生應當基于健康、安全和快樂，不能傷害自己，也不能傷害他人，也更要知道，對性行為的發生如何作出抉擇等等。

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