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老何講英語發布時間：19-12-0807:00教育達人，優質原創作者無論你是準備學英語，還是已經在學英語的路上艱難前行。總會糾結這幾個問題：1、學英語是自學好，還是報培訓班？2、如果需要報班，市面上的培訓班五花八門，我該報哪個？3、琳瑯滿目的英語學習資料，我該選哪些？作為一個在英語培訓界有著近十年經驗的“資深人士”，這次，老何就把這些問題一點點說透，一次性幫你解決英語入坑前的疑問。讓大家少花時間、不花冤枉錢，英語學習更快入門。問題一：選擇自學or培訓班？——因人而異決定是否自學還是報培訓班的因素，是由你的自身情況而定的。一般來說，自學需要四點要求，缺一不可：1）有英語基礎你至少需要具備以下能力：能拼讀單詞，會查詞典，認識2000左右的單詞。如果你不是很確定自己的水平，給你一個簡單的判斷方法：找一本《新概念英語Ⅱ》，如果你能通過 查詞典、看講解的方式搞清楚每一篇課文的句子、詞匯，并能朗讀文章，那么可以認為你有一定英語基礎。2）有充足時間自學英語，無論查閱資料，學習新知識點，記憶背誦，融會貫通等等，都需要每天有非常充足的時間去實現。想想現在每天單純任務是學習的學生們就知道了，這是一個巨大的工程量。3）有合適的資料工欲善其事必先利其器。找到一套好的，且適合自己的學習資料是學好英語極其重要的條件。如果你有適合自己的學習資料，確實能給你指點迷津、提供好的方法，達到事半功倍的效果。本文第三部分，老何會專門教你挑選資料的方法。4）必須足夠自律千里之行，始于足下。基礎、時間和資料要轉化為英語水平提升，必須依靠強大的自律。每天堅持、日積月累，才能在一段時間內得到進步。如果你不能滿足以上四個條件，那么我建議找一個合適的培訓班。盲目自學，結果一定是浪費了時間，最后幾乎沒有進步。問題二：如何挑選培訓班？——看清本質現在，你選擇報培訓班，那么問題又來了：1）線上和線下培訓那么多，哪個更好？2）大型教育機構和小型工作室，誰更靠譜？3）試聽課，需要參加嗎？4）中國老師和外教老師，選誰好？要弄清楚這些問題，你需要跳出這些瑣碎的問題，回到一個本質問題：你為什麼要報培訓班？因為你想提升英語水平，苦于無法自學，想讓英語培訓機構的老師指點迷津，給你一個學英語的方法。你的本質需求就是找到一個讓你英語取得有效進步的好老師。這似乎是一個再簡單不過的道理。不過可惜，大部分同學在報培訓機構時，很快就會陷入各種外在包裝、宣傳和營銷話術中，忘記自己的本質需求：“這家機構是中國教育100強，肯定不錯！這家機構是上市企業，實力強大，肯定很好！這家機構看上去就高大上，氛圍好好哦，報了！這家機構代言人是某某某，那肯定錯不了！這家機構的顧問老師好有親和力，就這家吧！這家機構的公開課老師好牛啊！英語說的太好了！報了！……”在上面各種宣傳影響下，稀里糊涂報了名 。但是，能不能遇到好的老師，就只能看各人的造化了。根據“本質需求”的基本原則，老何帶你來一起分析上面5個問題:1)線上和線下培訓那么多，哪個更好？近幾年，線上培訓蓬勃發展，很多同學都想嘗試線上學習，又對學習效果有疑慮，所以不知道該如何選擇。相比線下機構，線上教學有幾個優勢：A. 價格便宜B.可以錄屏，可以回放，便于學習C.老師的選擇面更廣。通過網絡，你可以挑選全國甚至全世界的老師學習，理論上來說，可供你選擇的師資更多了。缺點也非常明顯：A.師資難保證目前線上學習管理比較混亂，大部分線上教學機構對師資選擇更多考慮的是降低成本，所以他們更愿意選擇年輕的老師，沒有教學經驗的外教，導致現在要在線上找到比較好的老師很困難。B.課后監督難保證線上學習，很難對學生課后的復習和作業進行監督和指導。對于英語學習來說，如果學生缺乏自控能力，而老師對學生課后練習組織欠缺的話，學生課后練習的時間、強度和質量都很難得到保證。作為未來英語教學和學習的趨勢，網絡線上學習是非常好的方式。如果要選擇線上學習，你可以用下面機構方法規避缺點：1）不要通過大型線上機構學習，哪里你很難篩選到有經驗的好老師；2）重點是找到好老師。充分了解老師的能力水平，可以通過微信公眾號、學習平臺、觀摩老師的教學文章和教學音視頻。2）大型教育機構和小型工作室，誰更靠譜？盡管現在越來越多的人選擇線上學習，但是線下找一家培訓機構，仍然是大部分人的首選。老何在成都做過10年的英語培訓，既在全國性的大機構、地區龍頭里工作過，也參與運營過中小工作室。因此，老何會重點給大家講講培訓機構的基本運行情況，希望能給你選擇機構提供參考。（注：本部分內容基于老何自己在成都多年行業經驗和分析，其他城市的情況或許有些差異，但老何認為基本的原理是差不多的。）大型教育機構和小型工作室，最本質的區別在于兩者本質屬性不同：大型教育機構是現代公司，而工作室是手工作坊。大型教育機構有三個非常重要的經營部門：市場、銷售（一般稱為課程顧問）和教學。作為企業，這類大型教育機構追求利潤有兩個途徑：增加營業收入和降低成本；為了增加營業收入，企業會在市場和營銷投入更多資源，而相對壓縮在教學部門的投入。這也許跟大部分人的直觀認識本部相同。所有培訓機構都聲稱自己有最優秀的師資，它們最重視教學質量。實際情況卻是，通過大量投入資金來提升整體教學質量很難獲得顯著的效果，而且成本過高。不如用一定資金在一套體系下（比如統一教材，統一教學規劃），招牌相對中等師資（大學畢業生、教學經驗不夠豐富的老師等），而通過加強市場營銷，可以顯著提升公司形象，讓學生心甘情愿來買單，從而達到利潤最大化的目的。小型工作室，通常是有一定教學經驗的老師開辦。在師資水平上反而比大部分機構的老師要高。但小工作室也有兩個缺陷：一是很多工作室在市場和營銷上面完全無法與大培訓機構抗衡，導致很多同學很難找到靠譜的小工作室；二是小工作室常常資金不充裕，無法提供媲美大公司的教學和練習環境。3）試聽課，需要參加嗎？絕大部分情況下，是有必要上試聽課的。很多同學上試聽課，基本都在注意：老師是不是有親和力課堂是不是有趣教室氛圍好不好……根據多年經驗，老何認為，以這樣的狀態參加試聽課，只能給你留下主觀印象，這種主觀的判斷無法讓你對老師的水平有客觀認識。因為親和力會隨著時間變化發生變化，課堂不可能總那么有趣，教室氛圍也不可能總是那么好。所以，如果上試聽課，你應該重點關注：上課條理是否清晰，讓你清楚老師在每個階段在講什麼內容重點是否明確，老師講課的核心內容你是不是清楚課程規劃是否清楚，通過試聽課，你能否知道接下來三個月或者半年你的學習重點是什麼上試聽課，要少一些主觀印象，多一些客觀分析，只有這樣，你才能判斷是否遇到了一個好老師，學到好方法。4）中國老師和外教，選誰好？很多培訓機構，特別是大型教育公司，都把外教作為重要賣點。實話講，對很多同學來說，確實有很大吸引力。大家會認為，老外教英語，肯定更地道，學的會更好！老何覺得，所謂“外教教學”對于絕大多數教育機構來說只是一個營銷噱頭，對于英語教學水平提升的作用非常有限。首先，英語好=好老師？英語水平高，并不等于他她就是一個好的英語老師。如果老師不能教學生有效的學習方法，讓學生英語取得進步，那就不能算作一個合格的好老師。其次，中國教育市場外教魚龍混雜，絕大多數都是沒有受過專門教育訓練的人士。他們不可能給大部分學生提供有效的學習方法。第三，由于中國學生盲目推崇外教，造成外教課時費遠遠高于中國教師（成都外教平均課時費是資深中教的1.5~2倍，是普通中教的3~4倍甚至更高），這項成本一般都會加在學生身上，造成學習成本明顯上升。正如本節所言，選擇培訓班，你得看清本質：一是學英語的本質，二是各類培訓機構的本質。在沒有弄清這些問題之前，盲目跟風，結果肯定是損失了錢和時間，英語仍然原地踏步。問題三：學習資料如何選——量少質精，操作為王去年，學員小莫找到我，他很苦惱。為了學英語，他花了近3000元錢，買了大量學習資料，《新概念英語》、《薄冰語法》、《張道真語法》、《語法新思維》等等這些傳統經典教材幾乎都買了，另外還買了很多“30天……”，“7天……”“5分鐘……”這樣類型的資料。苦學半年，結果幾乎沒有進步。“這本書這樣說，那本書說那樣學，我都懵了”他無力吐槽。這樣的案例，我見過很多。多數人學英語挑選資料，并沒有搞清楚選資料的目的和原則，所以只能要么隨大流，買最火的書；要么什麼書都買，生怕有“漏網之魚”。要找到最合適你的英語資料，請記住八字原則：量少質精、操作為王量少質精：每一個階段資料數量不用太多，6本足矣：一本詞匯，一本語法，聽說讀寫各一本；a.詞語解釋、句子必須地道；b.內容比較豐富。如果內容太少，起不到練習價值；c.材料需要實事求是。一本書如果有太多廣告用語（夸大效果，不斷吹噓自己有多牛，不斷強調英語特別簡單），一本都沒有太大實用價值。操作為王：一本好的英語教材，最基本的要求必須是足夠實用。每一個章節，你不僅是獲取大量的理論知識，還要有相應的大量例子，以及成體系的練習。我認為，英語是一門技術，真正理論的東西無需講太多。清晰、成體系、足量的刻意練習，是掌握英語的必要手段。我們從哪里去找靠譜的資料呢？口碑推薦——十年前大部分好資料，都是通過各大論壇口碑推薦。現在我不太推崇，各大平臺口碑營銷，帶節奏的軟廣貼已經很難讓人找到真正的好資料；找大機構出的資料——這是一個較好的辦法。外研社和外教社等知名出版機構的書質量還是有一些保證的。但兩個問題：一是有些英語書籍太過學術，并不適合初學者；另一個是同質化太嚴重，大家寫的都差不多，原創性不高。找業內口碑好的老師寫的書或推薦的資料——這算是一個很靠譜的方法。資料的質量相對較高，學習起來不容易走彎路。對于很多同學來講，找到這樣老師的信息渠道少，也就沒有了這樣的機會。當然，持續關注老何講英語，我不僅會推薦一些好書籍和學習平臺，也會免費提供老何自己多年經驗總結，嘔心瀝血編寫的資料和練習冊，讓想學好英語的朋友們，找到實用、好用的好資料！我是老何一個鉆研英語教育12年的教書匠相關搜索學英語的手機軟件英語自學自學的網站

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